Conclusión

Llegamos a la conclusión que nuestra hipótesis es nula ya que los alumnos no desertan por recursos económicos como el transporte, colegiatura, trabajo de los padres y falta de apoyo de los padres hacia los hijos
Si no que la mayor parte en la secundaria o telesecundaria no forman hábitos de estudio, lectura, redacción y comprensión  por lo tanto a los alumnos se les complica adaptarse al sistema académico del COBAQ el cual es más formativo. T

al como se muestra en la pregunta N°1 de las graficas que los alumnos desertan por problemas escolares
Sin embargo también influye que los alumnos carezcan de metas de vida solidas por lo tanto no tienen un plan de vida en el cual basarse.